LENGUA Y LITERATURA en el CEIPBas ARTEAGA LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE
LENGUA Y LITERATURA en el CEIPBas ARTEAGA LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

Las funciones de la lengua referencial son la forma en que las personas comunican con un propósito. Estas funciones incluyen el uso de la lengua para informar, explicar, argumentar, pedir y contar historias. Estas son algunas de las habilidades básicas que cada estudiante debe desarrollar para tener éxito en la vida.

Una de las principales funciones de la lengua referencial es informar. Esto significa comunicar información nueva o actualizada a sus receptores. Esto también puede incluir información sobre el pasado, el presente o el futuro. Por ejemplo, un profesor puede dar a sus estudiantes un informe sobre un tema específico. O un periodista puede informar a sus lectores sobre un evento reciente. En ambos casos, el objetivo es compartir información.

Otra función de la lengua referencial es explicar. Esto implica explicar a otros conceptos, ideas o procesos. Esta función se usa a menudo en el aula. Por ejemplo, un profesor puede explicar cómo se resuelve un problema matemático. O un experto en computadoras puede explicar cómo funciona un programa de computadora. Estas explicaciones ayudan a otros a entender mejor los conceptos.

La función de argumentar también es parte de la lengua referencial. Esto implica presentar razones para apoyar un punto de vista. Por ejemplo, un estudiante de debate puede argumentar a favor de una determinada posición. O un abogado puede argumentar a favor de una determinada ley. Esta función ayuda a los receptores a considerar los puntos de vista de los hablantes.

La función de pedir también se usa para comunicar con un propósito. Esto implica solicitar algo a alguien. Por ejemplo, un estudiante puede pedir a su profesor que explique un concepto. O un cliente puede pedir a un vendedor que le dé un descuento. Esta función ayuda a los hablantes a obtener lo que necesitan.

Finalmente, la función de contar historias también se usa para comunicar con un propósito. Esto implica contar una historia para ayudar a otros a comprender un tema. Por ejemplo, un profesor puede contar una historia para ayudar a sus estudiantes a entender un concepto. O un autor puede contar una historia para ayudar a sus lectores a comprender una situación. Esta función ayuda a los receptores a entender mejor el tema.

Ejemplos de Funciones de la Lengua Referencial

Informar

Un profesor puede informar a sus estudiantes sobre un tema específico. O un periodista puede informar a sus lectores sobre un evento reciente. En ambos casos, el objetivo es compartir información.

Explicar

Un profesor puede explicar cómo se resuelve un problema matemático. O un experto en computadoras puede explicar cómo funciona un programa de computadora. Estas explicaciones ayudan a otros a entender mejor los conceptos.

Argumentar

Un estudiante de debate puede argumentar a favor de una determinada posición. O un abogado puede argumentar a favor de una determinada ley. Esta función ayuda a los receptores a considerar los puntos de vista de los hablantes.

Pedir

Un estudiante puede pedir a su profesor que explique un concepto. O un cliente puede pedir a un vendedor que le dé un descuento. Esta función ayuda a los hablantes a obtener lo que necesitan.

Contar Historias

Un profesor puede contar una historia para ayudar a sus estudiantes a entender un concepto. O un autor puede contar una historia para ayudar a sus lectores a comprender una situación. Esta función ayuda a los receptores a entender mejor el tema.

Como se puede ver, hay varias funciones de la lengua referencial. Estas funciones ayudan a los hablantes a comunicarse con un propósito. Estas funciones incluyen informar, explicar, argumentar, pedir y contar historias. Estas son algunas de las habilidades básicas que cada estudiante debe desarrollar para tener éxito en la vida.